فول فایل

فهرست مقدمه.................................................................................................................4 جلسه اول..........................................................................................................5 جلسه دوم.......................................................................................................12 جلسه سوم......................................................................................................16 جلسه چهارم...................................................................................................19 جلسه پنجم....................................................................................................22 جلسه ششم....................................................................................................26 جلسه هفتم....................................................................................................28 جلسه هشتم..................................................................................................35 جلسه نهم.......................................................................................................37 جلسه دهم.....................................................................................................40 مورد فردی.....................................................................................................57 مورد گروهی..................................................................................................69 پیوست ها......................................................................................................81 ضمایم...........................................................................................................105 مقدمه : امروز آموزش و پرورش در تمام کشورها اهمیت و ارزش زیادی دارد و نقش آن در رشد و توسعه اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی غیر قابل انکار است . این دلیل صاحب نظران تعلیم و تربیت معتقداند که کارکنان آموزشی همچون مدیران و معلمان باید برای دستیابی به هدفهای از پیش تعیین شده شایستگی ها و آمادگی های خاصی داشته باشند. وضعیت كارورزی و مدیریت های بدون تجربیات عملی در مدارس كارورزی نه به معنای كاربرد آموخته ها در عمل ، بلكه بمنزله ی مشاهده تعلیمات درمحیط واقعی كار ، علی رقم تمام كاستی های خود بویژه در ارتباط با رابطه ی كارورز ، مدیر و استاد راهنما، فرصتی محدود و البته مغتنم را در اختیار دانشجو قرار می دهد تا در اتمسفر و جو (فرهنگ) سازمانی مدرسه تنفس كرده و نسبت به كارآیی ، كاربرد و اجرای آموخته های آكادمیك خود نظری انتقادی بیافكند و ضمن نقد منصفانه مدیریت های موجود ، بر پایه ی معلوماتش پیشنهاداتی برای اصلاح و بهبود آن ارائه كند. عدم وجود همین كارورزی های ناكافی نیز باعث می شود دانشجو با ورود به محیط مدرسه خود را در محیطی ناآشنا ببیند و با فراموش كردن آموخته هایش ، همانند فردی كه غیر از تجربه ، معلوماتی نیز در زمینه مدیریت ندارد عمل كند و آن شود كه بسیاری از مسئولین آموزش و پرورش نسبت به كارآیی آنها دچار شك و تردید شوند. جلسه اول 25/11/94 شنبه هر جلسه از کلاس های مدرسه با آیه ای کوتاه که خبر از ورود معلم میدهد ، شروع میشود21. «زنگ اول» مدرسه ای با کادری که از نظر رفتاری مناسب و به هر فردی که وارد مدرسه میشود احترام می گذارند و کارورز را بزرگ میشمارند1. به مطالعه معلمان اهمیت داده و روزنامه روی میز آنها قرار میدهند2. برخورد مدیر صمیمی و خوب است ،او خودش مرا به کلاس می برد3. معلم خانوم واحدی زودتر وارد کلاس می شود و دونفر از دانش آموزان غایب بودند ، معلم میگوید : « من زود به کلاس آمدم منتظر می مان تا دیگران هم به کلاس بیایند.4» بچه ها ریاضی دارند و موضوع درسشان ارزش افزوده است . تارا یک متن از کتاب را می خواند و معلم درباره ارزش افزوده توضیح میدهد5 و مثال عینی فاکتورطلا و ارزش افزوده %9 جامعه را می زند6. در عین حال بچه ها تمرین انجام می دهند یکی از دختران در پای تخته وایت برد تمرین را حل می کند و در قسمتی از تمرینش ، طرفین وسطین دارد . معلم می گوید:« همه از طرفین وسطین استفاده کنید ذهنی حساب نکنید . مخصوصا بچه هایی که ضعیف هستند.» معلم به طور کامل پاسخ را توضیح می دهد7. دوباره موضوع ارزش افزوده را عینی می کند.به این صورت که می گوید : « این ماژیک 1000 تومان است و من قرار است 100 تومان ارزش افزوده بدهم. حالا در اخر باید 1100 تومان به فروشنده بدهم.8» سوال بعدی را معلم می خواند. در متن سوال فردی می خواهد کالای تولید ملی بخرد و معلم از این نکته استفاده میکند و درباره جنس ایرانی صحبت می کند که به پیشرفت خودمان کمک می کند. درباره اقتصاد مقاومتی هم صحبت میکند. و در ادامه از مالیات می گوید :«مالیاتی که از حقوق ما و والدین شما کم میشود برای ساخت سینما ، پارک و رفاه شما و...استفاده میشود.9» این تمرین را هم خود بچه ها انجام می دهند ولی کسی پای تخته نمی رود . معلم بالای سر بچه ها می رود تا ببیند چه طور انجام می دهند . معلم تاریخ امتحان ریاضی مشخص می کند. تذکر می دهد که از امشب ریاضی کار کنند