فول فایل

بیان مسئله «چگونه می توانم رفتار لقب گذاری دانش آموزان را اصلاح نمایم؟» از آنجائیکه آموزشگاه بنده در موقعیت جغرافیایی ویژه ای در شهر قرار دارد که از اقشار مختلف و طبقات گوناگون اجتماعی و فرهنگی شکل یافته و بیشترین قشر آن را طیف رانندگان برون شهری ( کامیونداران) تشکیل می دهند، و با توجه به اینکه قشر راننده( البته نه مطلق)معمولاً از سطح تحصیلات بالایی برخوردار نیستند، و در محاورات و گفتمان های خود بدلیل ارتباط با هر گونه افراد در سطح کشور ، از واژه های مختلف و بیشتر صنفی و ناپسند استفاده می نمایند، لذا چون این گونه گفتار و ادبیات در وضعیت تربیتی فرزندان تاثیر گذاشته و کلمات و گفتمانهای آنان به نوعی برای اعضاء خانواده آنها عادت شده و تاثیر عمیق و محسوسی در رفتار و گفتار فرزندانشان داشته است ، ناخودآگاه این رفتار ناهنجار و ادبیات غلط در برخوردها و رفتارهای فرزندان آنها، در مدرسه متجلی شده، که می تواند رفتار و گویشهای دانش آموزان دیگرا را تحت تاثیر قرار دهد. از طرفی دانش آموزان دیگر اقشار که در خانواده های متشخص و با فرهنگ و تحصیل کرده رشد کرده اند و ارتباطات خانوادگی در سطح بسیار خوبی جریان داشته و نسبت به رفتار و کاربرد ادبیات اعضاء خصوصاً فرزندان حساسیت قابل ملاحظه و منطقی وجود دارد، نسبت به این گونه گویش و محاورات ناهنجار رنجیده گشته و واکنشهای متفاوتی را نشان می دهند. این واکنش ها و حساسیتها نگرانی هایی را نیز برای اولیاء مدرسه و خانواده های خود آنان بدنبال دارد ، که به عنوان نمونه می توان به برخی از اثرات و کارکردهای این صفات و ادبیات ناهنجار (نامگذاری با القاب بد) اشاره کرد.